Аннотация к рабочей программе по обществознание для 6-9 классов
•
•
•
•
•
•
•
Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» составлена на основе:
Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования; федеральной основной общеобразовательной программы основного общего
образования; федеральной рабочей программы по обществознанию.
Данная программа обеспечивается линией учебно-методических комплектов по
обществознанию для 6—9 классов:
- Боголюбов Л.Н., Иванова Л. Ф. Обществознание. 6 класс. Издательство
«Просвещение» 2017
- Боголюбов Л.Н., Иванова Л. Ф. Обществознание. 7 класс. Издательство
«Просвещение» 2017
- Боголюбов Л.Н., Иванова Л. Ф. Обществознание. 8 класс.
Издательство «Просвещение» 2017
- Боголюбов Л.Н., Иванова Л. Ф. Обществознание. 9 класс. Издательство
«Просвещение» 2018
Цель изучения предмета «Обществознание»:
воспитание общероссийской идентичности, патриотизма, гражданственности, социальной
ответственности, правового самосознания, приверженности базовым ценностям нашего
народа;
развитие у обучающихся понимания приоритетности общенациональных интересов,
приверженности правовым принципам, закреплённым в Конституции Российской
Федерации и законодательстве Российской Федерации;
развитие личности на исключительно важном этапе её социализации – в подростковом
возрасте, становление её духовно-нравственной, политической и правовой культуры,
социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка; развитие
интереса к изучению социальных и гуманитарных дисциплин; способности к личному
самоопределению, самореализации, самоконтролю; мотивации к высокопроизводительной,
наукоёмкой трудовой деятельности;
формирование у обучающихся целостной картины общества, адекватной современному
уровню знаний и доступной по содержанию для школьников подросткового возраста;
освоение учащимися знаний об основных сферах человеческой деятельности, социальных
институтах, нормах, регулирующих общественные отношения, необходимые для
взаимодействия с социальной средой и выполнения типичных социальных ролей человека
и гражданина;
владение умениями функционально грамотного человека (получать из разнообразных
источников и критически осмысливать социальную информацию, систематизировать,
анализировать полученные данные; освоение способов познавательной, коммуникативной,
практической деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и
государства);
создание условий для освоения обучающимися способов успешного взаимодействия с
различными политическими, правовыми, финансово-экономическими и другими
социальными институтами для реализации личностного потенциала в современном
динамично развивающемся российском обществе;
формирование опыта применения полученных знаний и умений для выстраивания
отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий в
общегражданской и в семейно-бытовой сферах; для соотнесения своих действий и действий
других людей с нравственными ценностями и нормами поведения, установленными
законом; содействия правовыми способами и средствами защите правопорядка в обществе.
Учебный предмет «Обществознание» входит в предметную область «Общественнонаучные предметы», является обязательным для изучения в 6-9 классах и на его изучение
отводится 135 часов.
Рабочая программа содержит следующие разделы:
1.
2.
3.
4.
5.
Пояснительная записка.
Содержание.
Планируемые результаты.
Тематическое планирование.
Используемые ресурсы.
Предусмотрены следующие виды контроля:
Входной в форме контрольной работы в 6 и 9 классах. Промежуточная аттестация в форме
контрольной работы с 6 по 9 классы.
