Аннотация к рабочей программе учебного предмета «История» для
обучающихся 5-9 классов
Рабочая программа учебного предмета «Исторя» составлена на основе: Федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования;
федеральной основной общеобразовательной программы основного общего образования;
федеральной рабочей программы по истории.
Данная программа обеспечивается линией учебно-методических комплектов по
истории для 5—9 классов:
•
История России (в 2 частях), 6 класс/ Арсентьев Н.М., Данилов А.А.,
Стефанович П.С. и другие; под редакцией Торкунова А.В., Акционерное общество
«Издательство «Просвещение»
•
История России (в 2 частях), 7 класс/ Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин
И.В. и другие; под редакцией Торкунова А.В., Акционерное общество «Издательство
«Просвещение»
•
История России (в 2 частях), 8 класс/ Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин
И.В. и другие; под редакцией Торкунова А.В., Акционерное общество «Издательство
«Просвещение»
•
История России (в 2 частях), 9 класс/ Арсентьев Н.М., Данилов А.А.,
Левандовский А.А. и другие; под редакцией Торкунова А.В., Акционерное общество
«Издательство «Просвещение»
•
История. Всеобщая история. История Нового времени. XVIII век : 8-й класс :
учебник 8 класс/ Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М. и другие ; под ред.
Искендерова А. А., Акционерное общество «Издательство «Просвещение»
•
История. Всеобщая история. История Древнего мира : 5-й класс : учебник, 5
класс/ Вигасин А. А., Годер Г. И., Свенцицкая И. С.; под ред. Искендерова А. А.,
Акционерное общество «Издательство «Просвещение»
•
История. Всеобщая история. История Средних веков : 6-й класс : учебник, 6
класс/ Агибалова Е. В., Донской Г. М. ; под ред. Сванидзе А. А., Акционерное общество
«Издательство «Просвещение»
•
История. Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV—XVII век
: 7-й класс : учебник, 7 класс/ Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М. ; под ред.
Искендерова А. А., Акционерное общество «Издательство «Просвещение»
•
История. Всеобщая история. История Нового времени. XIX—начало XX века
: 9-й класс : учебник, 9 класс/ Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М. и другие ;
под ред. Искендерова А. А., Акционерное общество «Издательство «Просвещение»
Целью школьного исторического образования является формирование и развитие
личности школьника, способного к самоидентификации и определению своих ценностных
ориентиров на основе осмысления и освоения исторического опыта своей страны и
человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания и
предметные умения в учебной и социальной практике. Данная цель предполагает
формирование у обучающихся целостной картины российской и мировой истории,
понимание места и роли современной России в мире, важности вклада каждого ее народа,
его культуры в общую историю страны и мировую историю, формирование личностной
позиции по отношению к прошлому и настоящему Отечества.
Задачами изучения истории являются: формирование у молодого поколения
ориентиров для гражданской, этнонациональной, социальной, культурной самоовладение
знаниями об основных этапах развития человеческого общества, при особом внимании к
месту и роли России во всемирно-историческом процессе;
1.
2.
3.
4.
5.
Учебный предмет «История» входит в предметную область «Общественно-научные
предметы», является обязательным для изучения в 5-9 классах и на его изучение отводится
355 часов.
Рабочая программа содержит следующие разделы:
Пояснительная записка.
Содержание.
Планируемые результаты.
Тематическое планирование.
Используемые ресурсы.
Предусмотрены следующие виды контроля:
Входной в форме контрольной работы для 5 класса. Промежуточная аттестация в
форме контрольной работы с 5 по 9 классы.
